Tradiční celostátní konference učitelů fyziky všech stupňů škol a pracovníků připravujících učitele fyziky, zaměřená zejména na problematiku školních fyzikálních experimentů.
Tradiční seminář pro učitele fyziky zaměřený na výuku fyziky na 2. stupni ZŠ.
Nosným tématem bude - "Aktivní činnost žáků ve fyzikálním vzdělávání"
Podtémata:
1. Problémové úlohy
2. Frontální experimenty
3. Domácí projekty
4. Laboratorní práce
5. Skupinová práce
6. Projektová výuka
7. Výukové hry
8. Terénní výuka
Seminář má akreditaci MŠMT - č.j. 2956/2009-25-37
Kontaktní e-mail: os.fyzika@seznam.cz
Místo konání:
hotel Pavla ve Vlachovicích - http://www.hotelpavla.cz
Cílem setkání je podpořit mezioborovou diskusi a naznačit jiné přístupy k historii matematiky. Tradičním zájemcům o historii matematiky nabídne pohled do filosofie, logiky, historiografie a obecné historie.
Cíl: umožnit
1) prezentaci výsledků vědecké práce účastníků (i doktorandů) - hlavní odborné téma Semigrupy a diferenciální rovnice. Doc. RNDr. Jaroslav Milota, CSc. bude mít přednášku (6 hod.) Semigrupy a diferenciální rovnice;
2) diskusi o problematice vyučování matematice na vysokých školách.
Místo konání:
školící středisko FS ČVUT Horní Mlýn v Herbertově u Vyššího Brodu.
Na prahu 21. století se čím dál častěji skloňuje termín jaderná renesance. Jaké jaderné reaktory jsou v současnosti ve výstavbě, jaké jaderné reaktory jsou ve stadiu vývoje, které země se hlásí k rozvoji nebo zahájení využívání
Místo konání:
Univerzita Pardubice, posluchárna A3 ((budova univerzitní auly v Pardubicích – Polabinách)
Tato tradiční společná konference českých a slovenských fyziků se pořádá jednou za tři roky. Střídavě ji organizuje Česká fyzikální společnost a Slovenská fyzikální společnost.
Cílem této konference je shromáždit učitele matematiky z různých typů škol a odborníky z oblasti školství k diskusím nad těmito okruhy otázek:
- Role počítače ve vyučování matematiky.
- Vliv počítače na obsah vyučování.
- Role učitele při výuce podporované počítačem.
- Vliv počítače na rozvoj matematické a finanční gramotnosti.
